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Kimberley Dekoninck

Logopède

Passionnée par les contacts humains, j’ai voulu créer cette équipe pour répondre de façon complète aux demandes des patients. 
 
Je suis également accompagnée de Siqui, mon teckel d’un an et demi avec laquelle je fais de la médiation animale. 
 
J’apporte mon aide aux enfants de tout âge, adolescents et adultes en prenant compte de la personne dans toute son entièreté afin d’adapter mon projet thérapeutique aux besoins de chacun.

Mon but est d’améliorer le bien-être et la qualité de vie de mes patients.

KD
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Gaëlle Jambor

Logopède

Dynamique, motivée, créative et consciencieuse, je suis attentive aux autres et à l’écoute de chacun. 

 

Actuellement, je prends en charge des patients dans les domaines suivants : 

Les troubles de l’articulation  

Les troubles du développement du langage : retard de langage, retard de parole, dysphasie, … 

Les troubles du langage écrit : dyslexie, dysorthographie,… 

Les troubles oromyofonctionnels (suite à un traitement orthodontique)

La dyspraxie verbale 

 

Je réalise également des bilans dans les domaines précités. En parallèle, afin d'offrir le meilleur suivi possible à vos enfants, je continue à me former.

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Laure Jacques

Logopède / Coach Scolaire

Logopède depuis 2017, j'ai exercé au sein de trois écoles: en primaire et en secondaire.

 

Je reçois au centre des enfants ainsi que des adolescents.

 

Mes séances se basent sur le renforcement positif. Je me focalise sur les forces de mes patients pour pallier à leurs difficultés d'apprentissage.

 

De nature patiente et bienveillante, mes séances se déroulent dans le respect du rythme de l'enfant et de l'adolescent.

 

Je réalise également des séances de coaching scolaire pour remotiver votre enfant face à son travail.

Mon objectif est de permettre de développer des capacités d'organisation et de remédier à d'éventuels blocage

Laure Jacques
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Laure Hihoud

Logopède

Sociable et férue de lecture, les troubles de la communication orale et écrite m’ont tout de suite intéressé dans ma formation.

Par mon dynamisme, je mets les patients à l’aise lors des prises en charge. Je les place au centre de leur rééducation afin de pouvoir les aider au mieux.

 

J’utilise des supports ludiques, le plus possible en lien avec leur intérêt afin de garder la motivation. Le travail en équipe à également une place importante pour moi dans ce travail.

Je travaille actuellement avec des enfants et adolescents. Mes spécificités actuelles sont :

  • Difficultés de langage oral ( troubles articulatoires, trouble du développement du langage, retard de langage et de parole)

  • Difficultés de langage écrit (prérequis, retard d’acquisition du code écrit, dyslexie, dysorthographie)

De nature curieuse, il me tarde de me former afin de prendre en charge davantage de troubles et d’apporter mon soutien à plus de monde.

Lare Hihoud
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Aurélie Roelandt

Logopède

Dynamique, créative, patiente et consciencieuse sont les adjectifs qui me définissent le mieux. 

Je suis souvent accompagnée de Ginger, mon gentil petit chiot qui partage ma vie et qui n'est encore âgée que de quelques mois. Ensemble nous travaillons à recevoir des patients, petits et grands afin de pallier à leurs difficultés. 

Ce qui me tient à cœur dans la mise en pratique de mon métier, c'est que les patients que je reçois en séance sont tous pris en compte dans leur globalité afin de répondre au mieux à leurs besoins de manière ciblée. Chacun d'entre eux ont l'opportunité d'évoluer à leur rythme. 

Aurélie Roelandt
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Thaï Phan

Graphothérapeute / Coach Scolaire

Diplômée en Communication, j’ai travaillé pendant une quinzaine d’années en entreprises dans le milieu de l’architecture et des ressources humaines. 

Maman de deux enfants, c’est pour accompagner et soutenir l’aîné ayant des besoins spécifiques que j’ai suivi une formation en graphothérapie et en coaching scolaire, ainsi que des techniques de concentration, de relaxation et d’ancrages corporelles :  Braingym, crayonnage en miroir, Building Block Activities, Bal-A-Vis-X, … .

J’ai à cœur d’aider et de soutenir les enfants et les adolescents qui, dans leur parcours scolaire, vivent des difficultés ou des troubles d’apprentissage.     

Je reçois au centre des enfants et des adolescents dans le cadre d’une prise en charge en :

  • rééducation de l’écriture (posture, tenue de l’outil scripteur, gestes d’écriture, …)

  • apprentissage du clavier et utilisation de logiciels/applications pour PC et IPad 

  • apprentissage de méthodes de travail (sketchnoting, mind-mapping, …) et d’organisation

  • conseil en gestion du temps et gestion du stress dans la scolarité

  • travail sur la confiance en soi / l’estime de soi / l’affirmation de soi, la motivation

  • accompagnement en orientation études et professions

  • accompagnement dans la mise en place des aménagements raisonnables

  • guidance parentale

Thaï Phan
Jessica Top
Magali B
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Psychologue clinicienne, j’accueille les adultes et les adolescents en entretien individuel ou en couple. 

Ma pratique est axée sur les thérapies brèves et les thérapies cognitivo-comportementales, dont la thérapie ACT (Acceptation and Commitment Therapy). 

Le principe général de ces thérapies est d’agir sur le présent afin de faire l’expérience du changement dès le début de la prise en charge. Il s’agira d’analyser ce qui vous pose obstacle dans votre vie quotidienne et de réfléchir ensemble à ce que vous pourriez mettre en place afin de gagner en liberté. 

Selon ce que vous amenez en séance, j’utiliserai divers outils thérapeutiques avec comme fil conducteur une écoute attentive, interactive et bienveillante. 

 

Les problématiques  abordées en séance peuvent être de toutes sortes comme :

  • le burn out

  • les dépressions

  • les angoisses, les phobies, l’anxiété généralisée

  • les TOCs

  • les difficultés liées à une maladie somatique chronique

Jessica Top

Psychologue clinicienne

  • les douleurs chroniques

  • les troubles alimentaires

  • les difficultés de gestion des émotions

  • les troubles relationnels

  • les difficultés liées à la confiance en soi et l’estime de soi

  • etc…
     

En outre, j’ai une expérience professionnelle de plus de 10 ans en milieu hospitalier dans le domaine des assuétudes. Je suis donc particulièrement sensibilisée et formée aux addictions. 

Pour tout renseignement complémentaire ou pour une prise de rdv, n’hésitez pas à nous contacter. 

 

En pratique : 

Je consulte du lundi au vendredi. Les entretiens individuels durent environ 45 minutes. Je suis agrée par la Commission des Psychologues ce qui vous permet de bénéficier d’un remboursement partiel de votre mutuelle. 

Des consultations en ligne sont possibles. 

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Magali Bruyneel

Psychologue clinicienne

Passionnée de psychologie du développement, je suis particulièrement intéressée par les domaines de l’enfance et de la petite enfance, périodes de vie en constante évolution.

Il est primordial pour moi d'aller à la rencontre l’enfant dans sa singularité, en lui proposant un espace de sécurité et de bienveillance.

J’accueille des enfants et des jeunes adolescents jusque treize ans qui rencontrent des difficultés émotionnelles, comportementales et/ou relationnelles. Je propose également d’accompagner les enfants présentant des besoins spécifiques tels que des retards de développement, des déficiences cognitives ou des troubles de l’apprentissage.

C’est l’enfant qui va me guider dans notre parcours commun ; en effet, mon objectif est de m’adapter à lui en fonction de ses besoins.

Éveiller sa curiosité, lui donner envie d’apprendre à se connaître, mettre en valeur ses ressources sont mes priorités. Pour ce faire, j'utilise différents médias tels que le conte, le jeu, le dessin, la peinture, la musique

Lucie Murat
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Lucie Murat

Neuropsychologue

A l’écoute, empathique et dévouée à mon métier, je travaille auprès des enfants, des adolescents et des adultes. Plus précisément, je me suis spécialisée dans l’évaluation et la prise en charge du trouble du spectre de l’autisme, du trouble du déficit de l’attention et des séquelles neurologiques (AVC, traumatisme crânien, épilepsie, etc.). 

 

Je vous propose des séances de remédiation cognitive au niveau attentionnel, mnésique, exécutif, mais aussi des méthodes de travail et des stratégies de compensation. J’accorde beaucoup d’importance à la psychoéducation. 

  • Si vous êtes un enfant ou un adulte, le but est de vous permettre de comprendre vos difficultés, vos forces et vos faiblesses pour les travailler afin d’améliorer votre bien-être au quotidien. 

  • Si vous êtes parent, il s’agit de vous aider à développer des pratiques adaptées au fonctionnement de votre enfant. 

  • Si vous êtes un proche aidant, le but est de vous permettre de comprendre le fonctionnement de votre enfant/parent/conjoint/ami… et de l’accompagner au mieux dans son quotidien. 

Aline
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Aline Mollier

Neuropsychologue

Passionnée par l’être humain et son fonctionnement depuis l’enfance, j’ai trouvé en la neuropsychologie une réelle vocation. De nature calme, empathique, à l’écoute et bienveillante, je m’assure du bien-être de mes patients et j’essaie de conseiller et d’accompagner au mieux ses proches.

J’aime aujourd’hui tant travailler auprès des enfants que des adultes et des personnes âgées, et je veille chaque jour à me tenir informée de l’avancement des recherches pour offrir le meilleur suivi possible à mes patients.

J’accorde une importance particulière à identifier leurs besoins spécifiques afin de répondre au mieux à leurs attentes.

 

Dans le cadre de ma pratique, je propose des bilans cognitifs, intellectuels et attentionnels dans le but de cibler les difficultés de la personne et/ou de diagnostiquer un trouble.

Je propose également des entretiens et bilans pour le dépistage précoce du Trouble du Spectre de l’Autisme dès les 2-3 ans de l’enfant.

Par ailleurs, j’offre la possibilité d’un suivi avec des prises en charge cognitives, des séances de psychoéducation et de guidance parentale chez l’enfant ainsi que des bilans d’évolution de la maladie chez les adultes et personnes âgées.

Marie Malpas
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Marie Malpas

Neuropsychologue

Passionnée par mon travail, j’ai la chance de pouvoir travailler au sein du centre KIAL avec des enfants et adolescents, mais également en école primaire spécialisée. L’un comme l’autre, en plus des multiples formations auxquelles je participe dès que possible, me permettent d’enrichir et de faire évoluer constamment ma pratique.

Je suis disponible pour effectuer des bilans intellectuel, attentionnel, exécutif et mnésique, mais également pour une première évaluation lors d’une suspicion de trouble développemental de la coordination (anciennement appelé dyspraxie). Je propose également un accompagnement dans le cadre d’un TDAH ou de toute autre difficulté attentionnelle ou exécutive, lors de l’introduction d’un outil numérique (ordinateur ou iPad), ou pour aider l’enfant ou l’adolescent à mieux mémoriser et trouver une méthode de travail qui lui conviendra au mieux.

J’accorde une importance particulière à la collaboration avec toutes les personnes encadrant l’enfant (parents, professeurs, autres thérapeutes et médecins, …) afin de pouvoir l’accompagner (mais également vous accompagner en tant que parent ou professeur) au mieux.

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